未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲

???????????????????????????????????????--讀朱熹《偶成》有感

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樹(shù)葉飄落，不知不覺(jué)秋日已至。秋天來(lái)了，又到一年豐收時(shí)。在這盤點(diǎn)收獲的季節(jié)，不由得想起朱熹《偶成》中的詩(shī)句，“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。

朱熹《偶成》原詩(shī)文是這樣的：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，因而每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái)，臺(tái)階前的梧桐樹(shù)葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。這首詩(shī)是朱熹的人生感悟，也是他成就名家的經(jīng)典箴言。該詩(shī)用以勸人，亦用于自警，語(yǔ)言明白易懂，形象鮮明生動(dòng)。

全詩(shī)前兩句淺顯直白，直抒胸意，告誡我們要“發(fā)奮向上，珍惜時(shí)間”。后兩句用“夢(mèng)未覺(jué)”，夸張地寫出時(shí)間飛快易逝，形象生動(dòng)，告誡我們要想“學(xué)成”，應(yīng)與時(shí)間賽跑，及早落實(shí)于行動(dòng)中。詩(shī)人借用“池塘春草“，把春天的色彩和聲音，寫得清新可喜。詩(shī)人更用“梧葉秋聲”，梧葉飄落，沙沙作響，擬人化地道出秋日已至。全詩(shī)后兩句，“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”不僅寫出時(shí)光飛逝，還通過(guò)春色、秋景對(duì)比，感嘆時(shí)光易逝，更給我們心靈以強(qiáng)烈震撼。全詩(shī)后兩句，是點(diǎn)睛之筆，不僅為全詩(shī)增色，更將勸學(xué)的詩(shī)意升華，增添了勸誡的力量。

朱熹他用切身體會(huì)告誡我們，光陰似箭，要珍惜生命，要珍惜光陰。他感嘆人生苦短，“學(xué)難成“，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才不因碌碌無(wú)為而悔恨。他把時(shí)間快過(guò)，歲月易逝的程度，用“池塘春草夢(mèng)未覺(jué)，階前梧葉已秋聲”來(lái)比喻，十分貼切，更倍增勸勉的力度。

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